近期因疫情原因
学校组织开展线上教学
有不少骗子看到其中的“商机”
冒充班主任或老师
打着预收学费等幌子
潜入各个家长群、班级群行骗
近日,德州临邑县
一骗子混入班级群想冒充班主任骗钱
幸好被班主任本人及时发现
......

2022年4月8日凌晨4时许,一骗子通过微信群一学生分享的二维码成功进入临邑县某小学“五二班级群”,并盗用班主任郭老师的微信头像和昵称在群里发布虚假缴费信息。早上6点钟,郭老师打开微信后发现有人冒充自己在群中行骗,他立即在群内发消息“打假”,由于发现及时,无人上当受骗。



民警在此提醒:建议老师将班级群的群聊邀请确认都打开,并且尽量不要设置管理员,设置管理员的,提醒管理员将群聊邀请确认打开。
为什么骗子能屡屡得手呢
1、诈骗分子通过网络泄露的群组信息及社交软件群搜索等渠道获取班级家长群号,进而利用部分班级群验证机制薄弱的漏洞或以盗取群成员账号的方式,潜入班级家长群。
2、之后诈骗分子便长期潜伏在群内,观察老师的活动规律。
3、诈骗分子利用家长对老师的高度信任,通过设置与老师相同的头像和昵称,以提前使用二维码收取费用为理由,使受害人放松警惕。
4、诈骗分子利用老师上课或休息时间发布虚假缴费通知,老师往往不能及时发现群里出现的异常情况。
套路详解
一是混进班级群
不法分子直接在QQ内搜索班级群的群聊关键字,即会出现大量公开的群聊信息,申请后方可进入。
有些学校在家长群的运营安全上较为松懈,班级群QQ号(老师的微信号、QQ号、手机号)直接写在黑板上或对外公开,给了不法分子可乘之机。
不法分子获取学生信息后,伪装成学生家长添加班主任QQ/微信,通常会备注为“某学生父亲/母亲”,由于学生众多,部分老师并不会逐一核实。添加成功后,不法分子会要求老师将其拉入班级群。
不法分子在校园门口与其他家长闲聊、套近乎,获取相关信息后把自己伪装成学生家长,并向家长索要班级群的二维码。由于很多群聊设置并未开启“群主确认”功能,不法分子可直接扫码进群。
二是冒充班主任
一旦成为好友或群友即可查看对方的头像、昵称、群备注等信息。只需下载头像、复制昵称即可快速创建高仿账号,迷惑性极强。

三是防止被真的班主任发现
由于职业的特殊性,很多老师都开了消息免打扰功能,或者在上课期间关闭手机。不法分子往往会挑选上课、午休等时间段下手,利用时间差,让真老师不能及时发现。
诈骗收款方式
群收款,该功能较为“方便”“快捷”,且金额固定。许多家长见老师发布通知都会立即响应,收款率较高。同时由于群聊的“真实性”,很多家长并不会有所怀疑。
德州公安融媒体中心
编 辑 | 刘 原
审 核 | 贾 强
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